Новости.

24 апреля на базе Колледжа автоматизации производственных процессов и прикладных информационных систем состоялся городской научно-практический семинар «Сопровождение профессионального самоопределения учащихся ОУ Санкт-Петербурга с использованием сетевой формы реализации образовательных программ». Мероприятие прошло при поддержке Комитета по образования и АППО им. К.Д. Ушинского. На семинар были приглашены образовательные учреждения, которые только в этом году получили гранты Правительства Санкт-Петербурга на оснащение современными средствами обучения и воспитания, а также школы, которые уже могут представить результаты проектов, реализованных с использованием грантов. Опыт нашего лицея на семинаре представила заместитель директора по УВР Вайц Карина Сергеевна и выступила с докладом по теме «Новые возможности сетевого взаимодействия для развития школьной образовательной среды». Реализуемые в сетевой форме проекты лицея, такие как инженерно-технологические игры «Про_Игры: инженеры будущего», предметная область «Технология», программа профессионального образования «Первая профессия», профильная образовательная
группа «Энергокласс», вызвали большой интерес у участников семинара и получили высокую оценку представителей школ, реализующих образовательные программы по направлению «Инженерный класс».

10 апреля на базе ГБОУ СОШ №276 Красносельского района Санкт-Петербурга состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Стратегия развития школьной образовательной среды средствами сетевого взаимодействия». Директор лицея Федорова Лолита Анатольевна и заместитель директора Вайц Карина Сергеевна представили на конференции опыт нашего лицея и выступили с докладом по теме «Современные инициативы и новые возможности социального партнерства в школе».

2 апреля в лицее состоялся городской практико-ориентированный семинар, который ежегодно проводится совместно с кафедрой начального основного и среднего общего образования СПбАППО им.К.Д.Ушинского. 

12 марта в ГБОУ лицее № 144 состоялся семинар для слушателей курсов повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы в контексте ФГОС». Открыла семинар методист по русскому языку и литературе ИМЦ Калининского района Варвара Альгимантасовна Фомина. С приветственным словом к участникам встречи обратилась Ирина Валерьевна Сычева, заместитель директора по УВР лицея № 144. Опыт работы учителей русского языка и литературы лицея осветила в своем выступлении Ольга Евгеньевна Подлинева, председатель МО.

6 марта 2024 года ГБОУ лицей №144 в статусе Региональной стажировочной площадки совместно с Кафедрой управления и экономики образования СПб АППО имени К. Д. Ушинского и ИМЦ Калининского района провели для слушателей курсов повышения квалификации и кадрового резерва Калининского района сессию по теме «Приёмы вовлечения родителей (законных представителей) обучающихся в управление образовательной организацией с применением цифровых ресурсов в условиях развития государственно-общественного управления».

21 февраля на базе ГБОУ лицея №144 прошел районный практико-ориентированный семинар для заведующих ОДОД «Развитие инженерно-технического мышления через интеграцию основного и дополнительного образования».

15 февраля Федеральной инновационной площадкой Информационно-методическим центром Калининского района на базе ГБОУ лицея №144 прошел районный семинар-мастерская для заместителей директоров по воспитательной работе «Золотое сечение конкурсного движения».

25 января в лицее состоялся районный семинар "Интеграция основного и дополнительного образования как ресурс профессионального самоопределения обучающихся". Более пятидесяти представителей администрации и педагогов образовательных учреждений района приняли участие в работе семинара. Мероприятие открыла Кадетова Наталия Юрьевна, заместитель директора ГБУ ИМЦ Калининского района. Директор лицея Федорова Лолита Анатольевна обратилась к участникам семинара с приветственным словом. Заместители директора Вайц Карина Сергеевна и Иванова Ирина Борисовна рассказали об организации образовательного пространства лицея и представили успешные практики ранней профилизации и профориентации. О работе отделения дополнительного образования лицея рассказала заведующая ОДОД Яковченко Екатерина Николаевна. Инновационные педагогические идеи были представлены в рамках мастер-классов. Силин Андрей Григорьевич, заместитель директора по УВР, провел мастер-класс «Профессиональное самоопределение обучающихся в контексте преподавания робототехники в инженерном классе», учитель химии Корольчук Дарья Игоревна – «Информация об информации: инструменты поиска и отбора», воспитатель ГПД, педагог доп. образования Александрова Кристина Дмитриевна поделилась с коллегами материалами разработки образовательных интерактивных заданий и мероприятий на ИКОП «Сферум». Представленный на семинаре опыт лицея по направлению профессионального самоопределения обучающихся получил высокую оценку профессионального сообщества и нашел положительный отклик у участников семинара.

7 ноября в СПбАППО состоялся финал городского конкурса учителей начальных классов "Новое качество урока. Работаем по ФГОС". Ежегодно учителя лицея достойно представляют свой педагогический опыт в различных номинациях данного конкурса.  Сегодня Никитина Наталья Владимировна стала победителем  в номинации "Лучший урок математики". Поздравляем ! Желаем новых побед!

2 ноября 2023 года на базе ГБОУ лицея №144 Калининского района состоялся третий день Педагогических чтений, посвященный магистральным направлениям «Образовательная среда», «Учитель. Школьные команды» и «Профориентация». Администрация  и педагоги лицея подготовили программу для педагогического сообщества района и рассказали об опыте создания условий для предпрофильной и профильной подготовки школьников, а также профориентационной деятельности в лицее, в том числе с применением высокотехнологичного оборудования, приобретенного на средства гранта Правительства Санкт-Петербурга. 

На VII Всероссийской научно-практической конференции «Учитель здоровья: духовно-нравственный потенциал и инновационные практики», состоявшейся 1 ноября, был представлен педагогический опыт учителя русского языка и литературы ГБОУ лицея № 144 Варвары Альгимантасовны Фоминой. В докладе «Организация повышения профессиональной квалификации учителей-словесников для работы с учащимися с ОВЗ» рассматривались пути решения актуальной проблемы обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзии.

1 ноября 2023 г.  педагоги кафедры естественных и общественных наук лицея №144 Зеленская Екатерина Сергеевна и Корольчук Дарья Игоревна  приняли участие в Педагогических чтениях Калининского района

На VIII Международной научно-практическая конференции «Открытая методика – 2023. Чтоб не распалась связь времен: педагоги-наставники – молодому поколению учителей-словесников», состоявшейся 20 октября, выступила с презентацией своего педагогического опыта учитель русского языка и литературы ГБОУ лицея № 144 Варвара Альгимантасовна Фомина. В докладе «Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником» (М. Горький). Из опыта организации повышения профессиональной квалификации учителей-словесников» была представлена модель наставничества. Выступление заинтересовало участников конференции и вызвало оживленную дискуссию.

19 октября 2023 года наш лицей в статусе Региональной стажировочной площадки совместно с Кафедрой управления и экономики образования СПб АППО провели Городской семинар «Вовлечение родителей обучающихся в управление образовательной организацией с применением цифровых ресурсов как драйвер развития государственно-общественного управления в образовании».

29 сентября 2023 года в рамках XV Всероссийского Форума "Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения" состоялась Всероссийская научно-практическая конференция
«Здоровье и образ жизни учащихся в современных условиях: взгляд врача и педагога». Специалисты службы психолого-педагогическое и социального сопровождения лицея N 144 Цветкова Ксения Вячеславовна и Калинина Дария Сергеевна представили свой опыт работы, выступив с докладом "Социальная адаптация обучающихся: методы и приемы работы" на научно-практическом симпозиуме "Педагог и наставник здоровья:эффективные образовательные практики".Участие в таких мероприятиях позволяет педагогам обмениваться опытом и представлять новые практики в области сохранения и укрепления здоровья детей, участвовать в выработке подходов к воспитанию здорового подрастающего поколения в современных условиях.

Далее...

Далее...

Далее...

Далее...