Новости.

Подведены итоги Девятого городского фестиваля уроков учителей общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга «Петербургский урок» в 2019-2020 учебном году.  Лауреатом фестиваля в  номинации «Лучший урок в предметной области «Математика и информатика» (математика, алгебра, геометрия, информатика и ИКТ) стала учитель математики нашего лицея Екатерина Юрьевна Федорова. Поздравляем Екатерину Юрьевну и желаем ей успехов в профессиональной деятельности.

Подведены итоги Фестиваля инновационных идей "Стратегия будущего" в 2020 году.  Наш лицей стал лауреатом в номинации «Современные модели управления». Являясь Федеральной  инновационной площадкой по теме «Инженерное образование: организационные модели и технологии»,   лицей представил  на конкурс управленческий проект «Школа будущего инженера», который включает в себя модульную  программу  развития  инженерного образования и предполагает изменение содержания образования на всех уровнях, интеграцию урочной и внеурочной деятельности, а также дополнительного образования и раннюю профориентацию в условиях реализации ФГОС и национального проекта "Образование".  

Далее...

С 3 по 5 февраля учащиеся 8-10 классов лицея № 144 под руководством Решетниковой Екатерины Андреевны, учителя математики, принимали участие в Балтийском  научно-инженерном  конкурсе. Это образовательное мероприятие - научное соревнование среди российских школьников, которые  представляют свои исследования и проекты, причем такие, которые содержат «элемент научного открытия» или выражены в форме «законченного технического устройства». Дисциплин всего 10, почти все из них есть  в перечне предметов школьной программы.

Подведены итоги Всероссийского конкурса «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» для учащихся 1-11 классов, который состоялся 27 ноября 2019 года. 

10 января  опубликованы  результаты  экспертизы заявок организаций-соискателей на получение  статуса  федеральных инновационных площадок,  которую  проводила экспертная  группа  Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере образования РФ.